學校實驗室污水處理設備是指將污水處理設施中的主體構筑物埋在地下或半地下的污水處理技術。其主要有占地面積小、噪音低、無異味、受氣候影響小、管理方便、處理效率高等特點。該設備是一種模塊化的污水生物處理設備，是一種以生物膜為凈化主體的污水生物處理系統(tǒng)，充分發(fā)揮了厭氧生物濾池、接觸氧化床等生物膜反應器具有的生物密度大、耐污能力強、動力消耗低、操作運行穩(wěn)定、維護方便的特點。適宜住宅小區(qū)、醫(yī)院療養(yǎng)院、辦公樓、商場、賓館、飯店、機關、學校、水產加工廠、牲蓄加工廠、乳品加工廠等生活污水和與之類似的工業(yè)有機廢水，如紡織、啤酒、造紙、制革、食品、化工等行業(yè)的有機污水處理，主要目的是將生活污水和與之相類似的工業(yè)有機廢水處理后達到回用水質要求，使廢水處理后資源化利用。

　　學校實驗室污水處理設備在努力吸引*技術、設備和經驗的同時，我們必須結合我國的發(fā)展，特別是當地的情況，探索適合我國實際的城市污水處理系統(tǒng)。結合我國的實際情況，借鑒*技術和經驗，學校實驗室污水處理設備建設應遵循以下發(fā)展方向：

　　（1）總投資省。我國是一個發(fā)展中國家，經濟發(fā)展需要大量的資金。因此，嚴格控制總投資對國民經濟有很大的好處。

　　（2）運行成本低。運行成本是污水處理廠正常運行的重要因素，是判斷一套技術優(yōu)劣的主要指標之一。

　　（3）土地覆蓋省。中國人口眾多，人均土地資源極其稀缺。土地資源是我國許多城市發(fā)展規(guī)劃中的一個重要因素。

　　（4）脫氮除磷效果。隨著我國大面積水環(huán)境的富營養(yǎng)化，廢水的脫氮除磷已成為一個亟待解決的問題。我國實施的標準也明確規(guī)定了適用于所有污水排放單位，非常嚴格的磷酸鹽排放標準和氨氮排放標準。這意味著在未來，學校實驗室污水處理設備應考慮氮磷的去除問題。